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加法模型思想的培养策略
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摘要
模型思想的建立是一个循序渐进的过程,真正使学生有所感悟需要经历一个长期的过程,当生活中的原型结构抽象出数学结构时,模型思想就建立起来了。愿我们都能做一个真正的探索者,与学生同生共长。
作者
伍春梅
机构地区
四川省乐山市峨眉山市第一小学校
出处
《全视界》
2023年第8期57-60,共4页
关键词
模型思想
内涵
路径
环节
分类号
G [文化科学]
全视界
2023年 第8期
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