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现代学徒制人才培养模式下中职汽修专业课程教学实践研究
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摘要
传统的中职汽修专业课程教学模式备受诟病,极大影响了学生的专业素养和社会实践,导致学生的社会吸引力和综合竞争力不足。为了突出重围,许多学校开始尝试现代学徒制人才培养模式,积极加强与企业之间的合作,通过工学交替和校企深度合作提升人才培养质量和水准,强化中职汽修专业学生对课程理论知识和实践应用技能的理解及认知。本文则结合现代学徒制的基本内涵,深入分析这一人才培养模式下中职汽修专业课程教学的具体对策,以期为中职汽修专业课程教学改革提供理论参照。
作者
徐志
机构地区
昭通市职业教育中心
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第8期74-77,共4页
关键词
现代学徒制
人才培养模式
中职汽修专业
课程教学
实践研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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