初中美术欣赏教学中情景教学法的应用探究

初中美术欣赏教师在教学中应用情景教学法,能够使学生在真实的场景中去体验美术的魅力,培养正确的审美观,获得理性认识和情感认识的共鸣,拓展学生思维,从而提高美术欣赏课的实效性,满足素质教育的要求。本文对情景教学法概念、特点、应用原则、应用意义进行研究和分析,并提出了几点初中美术欣赏教学中情景教学法应用策略。