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中职语文教学中培养学生工匠精神的策略探究
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摘要
工匠精神的养成对于中职学生来说至关重要,它不仅体现了中职课程的内涵,而且有助于培养学生的精神品质和职业素养,对学生的长远发展具有重要价值。为了更好地将工匠精神融于中职语文教学,本文从工匠精神的内涵出发,对中职语文教学中渗透工匠精神的价值、现状及策略进行了详细分析,旨在为其他教育工作者的相关研究提供借鉴。
作者
罗康
机构地区
湖北信息工程学校
出处
《小作家选刊》
2023年第10期46-49,共4页
关键词
中职语文
工匠精神
融合策略
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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