课程思政理念下的中职英语教学实践

将课程思政理念渗透到中职英语课程教学过程中,不仅是为了培养更多高素质的专业人才,有利于中职学生未来的职业发展,同时也是为了顺应时代发展的趋势,改革育人的新观念。并且在新的时代背景之下,课程思政理念具有不可替代的教学价值,是引导学生思维发展的重要措施之一。而英语课程作为当前中职学习过程中最重要的基础课程,有着十分广泛的教学范围,因此在当前中职英语教学实践的过程中需要灵活应用课程思政理念,不仅可以有效地提升课程的教学质量,而且还可以帮助学生进行人格的塑造,实现更好发展。本文基于此,将简单分析课程思政理念和中职英语教学融合的价值后重点分析课程思政理念下的中职英语教学实践措施。