试论中国优秀传统文化与高职学生的思政教育

中国优秀传统文化在中华民族漫长的历史发展过程中逐步影响亚洲乃至世界,其中蕴涵的深刻哲理和先进思想是一笔宝贵的思想政治教育资源。传统文化是培养高职学生健全人格的有效载体,当代高职学生应当充分挖掘中国优秀传统文化价值的深刻内涵并加以继承发扬,尽可能多地接触我国文化精品,提高自我的审美情趣和审美能力,发展健康个性,形成健全人格。本文通过高职学生对中国优秀传统文化认知现状的分析,探索出高职学生思政教育与中国优秀传统文化的结合途径。