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创设情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 情境教学法在小学语文教学中的应用,不仅能够激发学生学习兴趣,提高课堂效率,还能培养学生的实践能力。因此,在实际教学过程中,教师要结合学生的实际情况,灵活运用各种情境教学法。本文结合小学语文课堂教学实际,从情境创设的原则、情境创设的形式和应用策略等方面进行了阐述。同时,对情境教学法的重要性进行了分析,旨在提高小学语文课堂教学效率,促进学生全面发展。
作者 邓高峰
机构地区 文县东坝中学
出处 《大众文摘》 2023年第21期82-84,共3页
分类号 C [社会学]
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