立德树人背景下高校体育教学体系创建路径分析

现阶段,在高校体育教学中,体育教育者在开展教学实践活动时,应将立德树人理念作为关键要义。在学生体育教学的提质环节,要潜移默化地渗入体育文化精神,从而全方位培养学生的体育文化感情、自控能力和行为心态等,使学生构成健康积极的体育精神质量。日前,各高校在教学发展的过程中,已经对立德树人教育理念与体育教学的结合,进行了一系列研究,但研究成效仍需进一步探寻,且体育教学与立德树人理念相结合时,也遭遇了诸多窘境,基于此,在立德树人教育背景下,高校务必要探寻体育教学体系的自主创新途径。