摘要
分析老年抑郁症在临床护理工作的进程中引用认知性心理护理的价值、效果。方法 时间段选择为2021.8-2022.12,以治疗的68例患者展开分析,指导分组方法采用密封信封,为参照组、观察组,前者计34例,行常规护理,后者计34例,行认知性心理护理,统计抑郁、生活质量、满意度等指标。结果 经护理操作前,组间HAMD相似(P>0.05),经护理操作后,HAMD分观察组低(P<0.05)。生活质量值同项值测定观察组高(P<0.05)。满意度计算,观察组高(P<0.05)。结论 针对老年抑郁症患者,在护理工作开展中,结合认知性心理护理其价值明显,对于患者出现抑郁病症改善具有促进作用,可提升患者及家属的满意程度,有较高临床应用价值。