提高中职学校人体解剖学课堂教学效果的方法

人体解剖学是中职学校最重要的专业基础课程之一,在职业教育改革的背景下,如何优化育人效果,提高学生的学习效率是中职学校教师急需解决的教学问题。本文从中职学校人体解剖学教学现状、优化教学效果的基本原则、提高教学效果的有效方法加以分析得出,教师需立足于优化原则指导下的教学改革,以开展课程思政与德育渗透为原力、以现代媒体为载体,如基于STEAM开发课程,使用数字技术展开教学活动,实施“PBL+合作实验”教学法,以全过程学习评价为反馈机制,全面提高中职学校人体解剖学课堂教学质量。