摘要
加强信息技术与普通高中教育教学深度融合,既是新时代发展下信息技术课程发展的方向,也是促进高中 教育教学发展、高端人才培养的手段,但当前高中的信息技术课程与教育教学融合方面尚存提升空间,需要采取 一定措施,以优化与完善该现状。因此,高中学校以促进信息技术与普通高中教育教学深度融合为目标,结合信 息技术课程与教育教学融合现状,借鉴多种优秀的深度融合经验,通过打破传统观念,实现融合教学;优化教学 方法,促进深度融合;引进高端人才,提高教师教学水平等措施,以推进高中信息技术与教育教学的深度融合。
基金
2021河南省普通高中育人方式改革研究课题《普通高中信息技术与教育教学深度融合策略研究》(立项编号:GZYR2021125)研究成果。
