摘要
随着信息技术的飞速发展,中职数学教学也呈现出多元化形态,最终的教育效果也非常理想。微课作为一种新兴的教学手段,受到了广大教师的喜爱。微课有着短小、精炼的特点,通过微视频的方式进行知识传递,有助于增强学生的自主学习能力,其教育价值不言而喻。文章简单介绍了微课的基本内涵以及在中职数学教学中的应用价值,并针对当前存在的问题提出了一系列可行性策略,通过积极转变教师教育观念、开展多元化信息教育、明确课堂教学目标、做好课前预习活动、积极营造课堂情境、融入生活化元素、突出教学重难点、注重教学总结回顾等方式来构建高质量数学课堂,充分发挥微课技术的应用价值,促进学生的学习发展。
出处
《炫动漫》
2022年第15期0166-0168,共3页