摘要
教育游戏是一种能够激发学生学习兴趣和积极性的教育工具,而小学英语教学则是培养学生英语语言能力的重要环节。通过结合两者,我可以提供更具互动性和趣味性的英语学习环境,有助于激发学生的学习动力和提高学习效果。教育游戏融入小学英语教学的模式主要包括游戏化教学设计、个性化学习支持和实时反馈机制。为了验证这种新的教学模式的有效性,进行了一系列的实地调研和教学实验。实验结果显示,融入教育游戏的教学模式相比传统教学模式,在学习兴趣、学习效果等方面都取得了显著的改善。
出处
《炫动漫》
2022年第15期160-162,共3页