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信息科技课堂如何体现核心素养浅谈
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摘要
随着我国教育改革创新,许多教育教学方式都发生了巨大的变化,其中核心素养教育理念的实施,需要教师尽快转变教学方法,加强学生核心素质的培养,尤其在开展实践性较强的学科时,更需要提升学生的核心素养,像初中信息科技教学中,不仅需要给学生们构建良好的教学环境,同时还需要培养学生的问题解决能力、探索能力、理解能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。但是初中信息科技教学中也存在许多问题,像缺乏信息科技评价反馈机制、教学过程的问题比较突出、教学流程不合理等,这些都会严重影响初中信息科技教学的开展。
作者
长剑
机构地区
甘肃省临夏市第一中学
出处
《大众文摘》
2022年第27期88-90,共3页
关键词
信息科技
课堂
核心素养
分类号
C [社会学]
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