初中英语问题导学模式的实践

基于新课程改革背景之下,要求教师在初中英语这一学科的教学过程之中能够采取科学有效的教学策略,帮助学生改变死记硬背及被动接受的学习方式,引导学生积极主动的参与到课堂教学的过程中勇敢的提出问题并对其进行解决,提升学生的学习效果。鉴于此,这便需要教师在初中英语这一学科的教学过程中,分析并探究问题导学模式的实施途径,进而培养学生形成良好的问题分析及解决能力,促进其综合素质得到进一步提升,本文从初中英语教学中问题导学模式实施的作用及有效途径这两个方面入手进行研究。