摘要
在当前教育改革的大背景下,推动小学教育管理模式的发展创新,可以不断地提升小学教育管理水平,推动现代教学管理模式的创新发展。在现代小学管理模式发展的过程中,一定要坚持以学生为本的理念,全面开展人文关怀视角下的小学教育管理活动,这样才能够使学生取得进步。在小学教育管理中,部分教师都采取强制性的教育管理方式,这样的形式并不利于提高学生的综合素养。现今,教育部对小学教育管理提出了新的要求,要高度关注人文关怀,围绕价值为导向展开个性化教学和因材施教,这样才能帮助教学管理更好地适应未来发展的需要。本文围绕着人文关怀视角下的现代小学教育管理模式进行研究,以求推动小学教育教学的发展。
出处
《前卫》
2023年第26期152-154,共3页