摘要
教师在小学语文教学中应该树立正确的创新理念,要真正从根本上意识到创新型教育的重要性,并在把握具象的教学目标和我国对小学语文教育相应要求的基础上,逐步培育学生的语文学习技能。十年树木、百年树人,众所周知,这个过程不是一蹴而就的。在这个过程中,教师应该意识到,在培育学生基本语言技能的同时,同样也要注意培育他们无限的创造力,这就必须将语文教学与创新教育紧密联系,树立创新教育理念,并革新教学方法,经过不断地创新和努力,逐渐提高小学生学习语文的创新能力。
出处
《前卫》
2023年第26期110-112,共3页