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任务驱动教学法在高中化学教学中的应用研究
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摘要
在高中阶段,教师不仅要教会学生化学知识,更要发展学生的化学实践能力,培养学生良好的化学素养。任务驱动法是一种新型的教学方法,它提倡教师精心设计学习任务及学习情境让学生自主参与学习过程,这与现代高中化学教育理念不谋而合。任务驱动教学法着重打造学生学习的内驱结构,所以在实际运用中,教师必须明确任务驱动教学法的应用意义,遵循相应的教学原则,创新教学策略,最终实现发挥学生主观能动性、成功培养学生自主学习能力、提升化学学科素养的目的。
作者
葛传玲
机构地区
毕节市第一中学
出处
《前卫》
2023年第26期55-57,共3页
关键词
高中化学
任务驱动教学法
教学设计
应用策略
分类号
G0 [文化科学]
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