医学检验技术专业教学模式转变的探索

本文首先概述了当前的医疗教学环境;接着分析了不同时期教学环境的变化对医学检验技术专业的影响,包括教育理念的转变、课程体系的设计、教学内容的更新、教学方法的改进、思维的构建以及自主学习能力的培养等。为了更好地使医学检验工作满足临床的要求,医学教育者需要不断探索新的教学模式,以培养一批专业知识过硬、临床实践过关、心理素质过硬的综合性人才为目标,营造具有检验特色的实用型人才。