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成人专科大学英语教学与“课程思政”的融合研究

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摘要 大学英语不仅是重要的语言交流工具,而且是信息、文化和意识形态的重要载体。成人专科学生在学习英语、了解西方文化的过程中,难免受到西方思想、文化和价值观的影响,因此非常必要发挥好大学英语课堂教学主渠道,挖掘英语课程的思政育人功能,帮助学生取其精华,去其糟粕,坚定理想信念、提高思想品德修养,培养学生的家国情怀,本文结合教学经验,以及成人专科大学英语的教与学现状,分析英语课程与课程思政融合的必要性,在此基础上提出大学英语与课程思政的融合路径,以期实现知识传授与价值引领的有机统一,达到润物细无声的育人效果。
作者 马金凤
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