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南宁市应用型民办高校“双师型”教师队伍建设研究
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摘要
在教育改革不断深化和高职教育产业逐步发展的背景下,双师型”教师队伍建设已成为提高应用型民办高校水平的关键。本文对南宁市应用型民办高校的“双师型”教师队伍结构不够合理、实践经验缺乏、应用能力不足及教师培训匮乏等问题提出有效的对策,促进南宁市应用型民办高校“双师型”教师队伍建设发展,助力地方应用型民办高校的可持续发展。
作者
李振宏
机构地区
广西民族大学政治与公共管理学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期146-149,共4页
关键词
应用型民办高校
双师型教师
教师队伍建设
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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