“互联网+教育”财务管理课程教改设计探讨

当前互联网已经在各个领域得到了普及,也使得各行各业都发生了翻天覆地的变化,一些传统行业也在不断推进与互联网技术的融合进程。信息技术的发展也为教改带来了一定的影响,在“互联网+”背景下,高校的财务管理课程也面临着更大的挑战和更多机遇。基于此,本文基于“互联网+教育”对财务管理教改路径进行研究,以期能够为此背景下的财务管理课程教改提供更多的思路。