课程思政视域下《材料科学基础》开学第一课教学改革实践

《材料科学基础》是材料成型及控制工程专业学科基础课程。在新工科背景下,为了培养高素质应用技术型人才,该研究通过学情分析、目标确定、内容设计和教学实践等方面进行了课程思政教学改革。通过开学第一个课案例展示,结合三年的课程思政教学改革在课程成绩、学科竞赛、教学评价等方面改善,证明了课程思政教学改革可以有效提升课程的教学效果和育人能力。中文。