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本科职业教育教师发展的困境与对策分析

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摘要 本科职业教育教师发展是实施科教兴国战略、健全现代职业教育体系以及推进本科职业教育专业建设的需要。为促进本科职业教育教师的专业发展,政府需要通过影响社会、企业以及学校等环境因素来促进教师专业能力的提升;本科职业院校需要科学设置岗位、完善教学评价与教师晋升制度、调动二级院系的积极性、完善教师选聘与人才引进制度、加强教师培训与校企合作;教师要提高责任意识、提高动手能力与学习能力、积极参加企业实践、积极参加各种进修研修及学术交流活动。
作者 尹兴宽
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第10期178-180,共3页
基金 无锡商业职业技术学院“双高计划”建设专项课题 项目名称:“职业本科教育教师发展研究” 项目编号:KJXJ226108。
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