高校社团学生政治素养培养路径的思考

高校社团是学生课外学习实践的重要形式,自主规划与管理,普遍注重兴趣爱好,容易形成利己观念,缺乏社会责任感,政治素养得不到培养和提高。针对社团发展现状,学校有必要加强社团建设管理,提供社团实践资源平台,共享社团思政资源,培养社团实践思政老师,成立社团思政部,配备社团专职辅导员,构建社团思政评价体系,多途径开展社团思政教育,不断加强社团政治素养的培养。