初中道德与法治教师专业发展问题与策略研究

百年大计,教育为先。教师是学校教育过程中的主要负责人,在学生的成长过程中发挥着无比重要的作用。初中道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,承担着培养学生良好品德和人格修养的重任,而上好道德与法治课的关键在于教师,并且随着教育的不断发展以及新课程的改革,对道德与法治教师队伍的要求越来越高,因此道德与法治教师更应该不断提升自己的专业能力和素养,才能更好地教育学生,为国家培养出更多优秀的人才。