参与式教学模式应用于人力资源管理课程的满意度分析

人力资源管理是社会组织在生产活动中选人、用人、育人的关键,从业者的人力资源管理水平直接影响到组织选聘人才的最终结果,只有专业素质过硬的从业人员,才能为组织挑选合适的人才。换而言之,只有具备相当从业能力的人,才是一名合格的人力资源管理者。本文基于参与式教学模式,对人力资源管理这门课程的教学实践路径进行了分析探讨。