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生态教育理念下幼儿美术“亲自然”教学实践策略

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摘要 生态教育理念下的幼儿园美术亲自然教学实践策略旨在通过将自然与艺术相结合,培养幼儿对环境的认知和保护意识,提升他们的艺术创作能力。本文从生态教育的理念出发,探讨了幼儿园亲自然美术教学的实践策略。首先介绍了生态教育理念,强调了幼儿园在培养幼儿对自然的热爱和保护意识中的重要作用。提出了亲自然美术教学的理念,并具体介绍了亲自然美术教学的实践策略。
作者 毛丽娜

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