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以课堂互动为中心的初中语文教学探讨
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摘要
在初中语文课教学中,教师需要适应新课标发展趋势,以培养学生形成灵动思维,激活课堂参与动能为着手点,改变传统的说教式课堂形式。坚持以课堂互动为中心,对接下来的教育举措加以优化。进而让语文课堂充满魅力,促使学生在参与学习时能通过互动与交流,有效掌握语文学习思路,加深对语文文化的认知和理解。本文主要分析当前初中语文教学现状,明确互动教学意义,探索以课堂互动为中心的有效教学举措。
作者
朱福兰
机构地区
江西省赣州市兴国县均村中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期128-131,共4页
关键词
初中
语文教学
课堂互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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