摘要
大学文化是一所大学在长期办学过程中逐渐积淀形成的价值理念,体现了大学的发展目标和精神内质。不同类型的大学会有不同的大学文化,其中应用型大学要形成与应用型人才培养相匹配的大学文化体系。以吉林化工学院为例,将应用型人才培养作为大学文化建设目标,更多地着眼于培养学生的实践能力和创新精神,引导学生储备一定程度的理论知识,深入行业企业进行实践能力的培养和积累,最终能将学科成果进行转化,解决生产生活中的实际问题。学校围绕精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四大方面,积极探索应用型大学文化建设的路径,对精神文化进行顶层设计、资源挖掘和开发利用;让物质文化为产学一体化提供物质保障;制度文化突出创新与实践;行为文化与专业特色学科相结合。