新课标视域下国际标准舞师资的培养与发展策略

九年义务教育新课程标准和有关政策的颁布,让中国舞蹈艺术教育的发展轨迹再次发生变化,但也为今后的舞蹈教育和师资培养指出了一个新的发展方向。在这种大环境下,一些地方高校的国际标准舞教师人才培养体系,应该将学校实状况和学生的未来职业规划需求相联系,开辟出一条新的发展道路,让其不仅仅停留在专业的舞蹈艺术教育上,而是要完全融入到舞蹈美育的大潮之中。国际标准舞师资的培养与发展有利于在目前这个特别的社会环境中,解决国际标准舞高级人才的就业难题,也有利于提高国际标准舞在舞蹈艺术领域中的声誉,推动国际标准舞相关产业的蓬勃发展。