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高职语文教学与学生人文素质培养探究

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摘要 人文和科学是推动社会进步的两大重要因素,越来越多的高职院校意识到不仅要培养学生的学科教育,更要重视高职院校的人文素质教育,语文教育成为培育学生人文素质的重要载体,对于提高学生人文素质具有重要意义。本文首先分析了高职院校学生当今的人文素质现状,课业繁重和知行错位制约了高职院校对学生人文素质的培养效果,同时提出了高职院校语文教育在建立情感教育、培养高职院校学生的世界观、人生观和价值观等人文素质上的重要作用。
作者 魏晓娟
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