核心素养视角下小学道德与法治课程中的生命教育探析

小学生的身心发展较为缓慢,对生命的理解存在欠缺。而小学道德与法治课程中开展生命教育,旨在培养学生的人生观、价值观和道德观,让他们懂得珍视生命、尊重他人、关爱社会。核心素养视角下小学道德与法治课程中的生命教育探析,让学生通过学习教材中的法律法规与社会道德规范认识到保护生命安全与尊严的重要性,培养自身的良好道德素养。本文主要对小学道德与法治课程中开设有效的生命教育策略做简单分析,希望能对相关教育工作者提供一定的参考意见。