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生态文明思想融入高中地理教育教学的策略
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摘要
随着社会的不断发展进步,人们的生态环境保护意识越来越强,环境问题成为当前社会生存与发展需要解决的关键问题。随着教育领域的改革和发展,环境问题被融入了地理教学当中,对于培养学生的环保意识具有重要的影响和作用。为此,本文就生态文明思想融入高中地理教育教学的策略进行了研究分析。文章的内容仅供各位同仁参考。
作者
薛兵荣
机构地区
甘肃省陇南市武都区两水中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第9期82-85,共4页
关键词
生态文明思想
高中地理教学
策略
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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