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浅谈高中班主任管理艺术与实践办法

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摘要 班主任的管理和教育工作,直接影响着学生学习的质量和素养的高低。高中又是学生步入青春的初始时期,其身心发展比较特殊,正是正确认知世界、树立良好价值、人生、道德观的关键阶段。班主任一定要根据高中生的心理、生活、学习等状态,结合自己的教学管理经验,以及高中生的特点,采取艺术性的教育和管理,关心、呵护、帮助高中生,为其营造优质的班级氛围,让高中生能够从内心接受、钦佩、尊重班主任的教育和管理方式。
出处 《炫动漫》 2022年第16期70-72,共3页
分类号 J [艺术]
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