职业院校技能大赛育人模式的研究与实践

党的二十大报告明确提出,人才是第一资源。国务院2019年颁布的《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)充分肯定了职业教育的重要地位。职业教育作为职业技能人才培养的摇篮,肩负着为党育人、为国育才的重任。近年来具有职业教育典型育人特色的职业技能大赛,越来越受到高职院校的重视。笔者根据自己多年技能大赛育人的经验,研究总结了“三应用、五融合”的大赛育人模式,有效解决了技能大赛集中、高强度、高标准训练期间学生难以长期刻苦训练的问题,解决了院校技能大赛训练条件不足、平台有限的问题。为广大职业院校技能大赛育人提供了宝贵的经验。