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小学低年级写话能力的培养

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摘要 《义务教育语文课程标准(版)》(以下简称“2022版课标”)在课程目标“第一学段”表达与交流中要求:“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”“根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”对照新课标中的写话要求,发现低年级学生普遍存在以下问题:1.写话兴趣不高,部分学生甚至畏惧写话。
作者 赵瑞红
出处 《科学大众(智慧教育)》 2023年第9期0073-0074,共2页 Popular Science
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