用绘本给予幼儿心灵滋养——保育院教学工作与绘本的美妙相遇

赣州市保育院(以下简称我园)是一所由教育局管辖的公办幼儿园。在耕耘园所的点点滴滴中,笔者经过观察与实践发现,绘本与幼儿教学工作高度契合。幼儿园教育以人格塑造、情感培育和心灵滋养为主,绘本的趣味性、直观性、可操作性、教育性等特点与幼儿的认知发展特征与教育需求高度契合,本文畅谈两者之间的相互融合。