让音乐点亮绘本,建构幼儿学习品质——以绘本《快活的狮子》为例

本文以绘本《快活的狮子》为例设计教学活动,将音乐教育、学习品质构建和绘本教学充分结合,以期提升幼儿的艺术审美能力、阅读理解能力、生活迁移能力和自主学习能力。