浅谈农村小学数学高效课堂构建策略

现随着双减政策出台,对整个教育教学工作提出了新任务、新要求,就如何构建高效教学课堂成为当前教育改革的新使命,也是教育工作者为之奋斗的目标。高效课堂就是向课堂“40分钟”要效率,目的在有效课堂的基础上完成教学任务,达成教学目标,其重点是能够让学生真正对新旧知识融会贯通,提升获知能力。高效课堂对教师教学设计及教学综合能力水平提出了更高要求,面对农村学校存在对智能化教学设备利用率不高、教师综合业务水平不强等现实问题,构建高效课堂仍是一项挑战。对此,如何构建农村小学数学高效课堂,成为农村小学数学教师和学生的首要问题。