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浅谈体育核心素养在小学体育课堂上的培养
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摘要
本论文通过对相关理论和实践的综合分析,探索适合小学生特点和需求的体育核心素养培养策略,旨在为 小学体育教师和教育工作者提供关于如何在体育课堂中培养体育核心素养的指导和启示。希望通过提供有效的教 学策略和方法,能够促进小学生在体育领域的全面发展,培养出具备运动能力、健康行为和体育品德的核心素养。 同时,本论文也将为未来相关研究提供参考和借鉴,推动体育教育领域的进一步发展和创新。
作者
陈文炜
机构地区
梧州市岑溪市明都小学
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期0929-0932,共4页
关键词
体育教育
核心素养
培养策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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.网球天地,2024(5):100-102.
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