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“三教”改革背景下职业院校教师教学创新团队建设研究与实践
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摘要
在当今教育教学改革持续深化的客观形势下,面对教师、教材、教法“三教”改革趋势,如何进一步提高 职业院校教师教学质效,实现团队建设的创新发展,越来越成为一项重要工作任务。本文结合当前职业院校创新 团队建设过程中时常暴露出的短板差距,有针对性地阐述了“三教”改革基础上提高教师教学创新团队建设的对 策思路。
作者
刘长征
机构地区
临沂职业学院
出处
《科研成果与传播》
2023年第1期0993-0995,共3页
关键词
“三教”改革
教师教学
创新团队建设
实践
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
科研成果与传播
2023年 第1期
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