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基于互联网技术大学数学的微课教学模式研究

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摘要 互联网技术的飞速发展带来教育模式的创新与变革,本文探讨了互联网教育发展的现状、微课教育模式的 概念及特点,并以大学数学课程为例提出了微课设计及平台建设的一些想法。
机构地区 湖南城市学院
出处 《科研成果与传播》 2023年第1期1038-1041,共4页
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