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红色社团融入高职院校思政课实践教学研究——以安徽广播影视职业技术学院为例

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摘要 为充分发挥红色社团在思政课实践教学中的育人价值,推动高职院校红色社团融入高职院校思政课实践教学深入融合,通过分析红色社团与思政课实践教学二者存在的契合性,明确两者是否“可融”、为何“要融”,通过线上线下相结合、课上课下相结合、校内校外相结合、理论实践相结合等教学方式探索出如何“去融”的路径,旨在坚定高职院校学生的政治方向、政治立场,提高学生的政治鉴别力、政治敏锐性和政治洞察力,增强思想政治工作的针对性和实效性。
作者 苏苗苗
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第8期65-68,共4页
基金 安徽广播影视职业技术学院校级优秀青年人才基金项目(XJYQ202201)。2022年高等学校省级质量工程项目思想政治理论课教研项目(高职)(2022sxzzjy014)。2022年高等学校省级质量工程项目思想政治理论课教研项目(高职)(2022sxzzjy015)。安徽广播影视职业技术学院校级优秀青年人才基金项目(XJYQ202202)。安徽广播影视职业技术学院校级党建专项课题(AGDJ202202)。安徽广播影视职业技术学院校级党建专项课题(AGDJ202205)。
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