"工匠精神,立德树人"融入高职院校艺术设计教学的探索研究

在人才培养层面和国家战略层面,对于职业教育来说,工匠精神,立德树人的教育价值显而易见。本文将从“工匠精神、立德树人”的内涵、“工匠精神、立德树人”与高职院校艺术设计教学的时代特征、高职院校艺术设计教学融入“工匠精神、立德树人”的意义、“工匠精神、立德树人”与高职院校艺术设计的教学方法融合策略四大方面来进行深入剖析。