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小学美术课堂的情景创设与师生互动

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摘要 在当今社会,美术教育在培养学生创造力、审美能力以及综合素养方面扮演着重要角色。小学阶段是孩子们个性发展和兴趣培养的关键时期,因此小学美术教育的重要性不可忽视。然而,过去的美术教学往往以传统的教学模式为主,忽视了情景创设和师生互动在教学过程中的作用。随着教育理念的不断更新和教学方法的不断探索,情景创设和师生互动逐渐受到教育者和研究者们的关注。本文就小学美术课堂中情景创设与师生互动进行以下的论述。
作者 张颖
机构地区 青岛八大峡小学
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