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互联网金融时代高校金融类课程建设策略

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摘要 在互联网金融时代,高校金融人才的培养标准更加严格,在教学观念超前的现代社会,金融知识陈旧落后难以跟上国际化发展步伐,高校人才的价值取向逐步淡化,高校应完善金融类课程建设,加强伦理知识道德教学,促进金融课程的可持续发展。现代科技使金融行业陷入经济变革中,对人才品质的要求也在不断提升,专业能力突出、道德品质优秀的高素质人才稀缺,数字鸿沟、利益诱惑使教学难度增加。
作者 于淼 薛凤姣
机构地区 郑州财经学院
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