基于翻转课堂视角下中国现当代文学课堂教学实践的探索

本文以翻转课堂为研究视角,以中国现当代文学课堂教学为研究对象,主要分析了翻转课堂与中国现当代文学课堂教学的契合度,从课程难度、资源种类、教学内容三个方面论述了翻转课堂应用的可行性,并在此基础上从教学模式创新化、学生学习自主化及课堂教学实效化三个角度探究了翻转课堂应用的意义,最后从明确课堂基本流程、提高教师教学能力、善于使用教学资源三个举措入手进行实践路径的构建,旨在为翻转课堂在各类课程中的广泛应用提供具有价值的参考。