新课标背景下初中英语语音教学的策略探讨

为了全面落实义务教育阶段新课标,让英语学科核心素养的目标落地,初中英语教师应从语音教学目标、教学内容、教学活动设计、教学策略、教学原则等方面对初中英语语音教学进行思考,并围绕语言、语境、语用展开教学设计与实施,以改变当今英语语音教学缺失的现象,培养学生的英语学习能力等英语学科核心素养。为此,我们开发了切实可行的初中英语语音教学路径。