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“双创”能力培养导向的旅游管理专业实践教学体系重构研究

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摘要 旅游管理专业是一门兼具综合性和实践性的特殊学科,具有学科交叉特性显著、面向行业门类多、专业技能应用性强等典型特征,是实施“双创”能力培养目标的重要领域。本文基于高校旅游管理专业实践教学存在的主要问题,以创新创业能力培养为导向,提出从实践教学管理制度、实践教学形式、实践教学体系、实践教学资源等四大核心举措出发,优化重构旅游管理专业实践教学体系。
基金 湖南省普通高校教学改革研究重点项目,旅游管理专业“双创融合式”实践教学体系研究(HNJG-2021-0228)。

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